«Las personas con dislexia desarrollamos una memoria visual muy fuerte, aprendemos las palabras por cómo se ven», cuenta la investigadora española Luz Rello, fundadora de Change Dyslexia. ¿Por qué la dislexia, un problema de decodificación del lenguaje de origen neurobiológico, no es fácil de detectar? ¿Cuáles son las tareas más difíciles para un disléxico? ¿Cómo es mejor evaluar a los alumnos con dislexia? Descúbrelo en la entrevista para RT:
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