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neurociencia
En las investigaciones sobre el cerebro de las personas con dislexia, tanto niños como adultos, se han observado algunas diferencias con respecto al cerebro de los no disléxicos. Concretamente, hay dos áreas en el hemisferio izquierdo relacionadas con el lenguaje, que funcionan de forma diferente en las personas con dislexia. Una es la región temporal...
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En este vídeo Francisco Mora, doctor en Neurociencias,  explica la importancia de la Neuroeducación en el aprendizaje, poniendo el ejemplo del aprendizaje de la lectura. Para que este aprendizaje se consolide, es necesaria la maduración de una parte del cerebro, que se da a un ritmo diferente en cada niño.   PRUEBA EL TEST GRATUITO...
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